מפגש בין דורי- תלמידים מציגים לסבא /סבתא את תהליך החקר שערכו בנושא המצאות המאה ה19
תכנית הבוקר:
- פתיחה - הצגת התהליך.
- תלמידים מלמדים סבים כלי במחשב או ברשת על פי בחירה.
- תלמידים מציגים את הבלוג שערכו.
- סבים וסבתות ממלאים מחוון להערכת העבודה.
- נכדים וסבים מצטלמים ומעלים התמונה לבלוג שבסביבת ה moodle
- תגובת הסבים והסבתות ביומן אורחים ב bloger/
- הכרות בסיסית עם word.
- השימוש בטבלה ב word
- power point- בניית מצגת
- power point- הוספת גרף דיאגרמה או תרשים זרימה.
- toondoo- כלי ליצירת קומיקס.
- you tube- המרת סרטונים ל mp3/
- לאלו שיש חשבון גוגל- ערכית רשימת שירים ב you tube/ ו שימוש ב picasa להעלת תמונות.
| בסדר | טוב | טוב מאוד | |
| היה שימוש במילים מכלילות בסיעור המוחות. | |||
| קיבלנו הסבר איך מנסחים שאלת חקר. | |||
| קיבלנו "טיפים" איך לערוך חיפוש במנוע החיפוש גוגל. | |||
| עיבוד מידע | בסדר | טוב | טוב מאוד |
| קיבלנו הסבר איך כותבים מבוא | |||
| מתחת לכל פיסקה היה קישור למקור המידע בו נעשה שימוש | |||
| לחקר יש מבנה הגיוני | |||
| הסיכום נותן מענה לשאלת החקר | |||
| ראינו ב "הערות" את ההנחיות של המורה לכתיבת העבודה |
